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教师师德承诺书

时间:2024-07-12 17:06:45
关于教师师德承诺书汇总五篇

关于教师师德承诺书汇总五篇

在不断进步的社会中,承诺书的使用越来越广泛,相比于口头承诺,承诺书的约束力更强。那么你有了解过承诺书吗?下面是小编为大家整理的教师师德承诺书5篇,欢迎大家分享。

教师师德承诺书 篇1

为全面贯彻国家的教育方针,积极实施素质教育,努力践行《中小学教师职业道德规范》,落实《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定(修订稿)》,进一步规范自身的教育教学行为,做到教书育人,为人师表,让学生幸福,做人民满意的教师,我郑重承诺如下:

1.遵守国家的法律法规,热爱教育事业,依法施教,文明执教。

2.加强师德修养,坚守高尚情操,模范遵守职业道德规范,自觉抵制社会不良风气影响,自觉维护教师职业的声誉,不搞有偿家教。衣着得体,语言规范,举止文明。

3.服从学校工作安排,遵守工作纪律,不擅离职守,上班时间不做与教育教学无关的事情,认真履行工作职责,不断促进专业发展。

4.尊重同事,团结合作。正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损学校荣誉和不利于同志团结的事情。

5.严格执行课程方案。不擅自调课,上好每一节课,保证正常的教学秩序。

6.严格执行教学“五认真”,潜心教育,努力实施素质教育,激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。

7.对学生严慈相济。严格要求学生,对学生耐心教育,不歧视、侮辱学生,不体罚、变相体罚学生;关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待每一位学生。

8.尊重家长和教练,主动与家长、教练联系,取得支持与配合,形成教育合力。

  (签名)

  年月日

教师师德承诺书 篇2

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名教育工作者,肩负着时代的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,全面提高师德素养,做人民满意的教师,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿意做如下郑重承诺:

一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。

二、爱岗敬业,乐于奉献。志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本,关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人,因材施教。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、教师廉洁教学。坚持高尚的情操,尊重自己,严格要求自己,树立榜样。衣着得体,语言规范,举止文明。不组织和参与有偿家教,不得私自有偿补课;学校兼职,兼职学生;不组织统一征订,教辅材料和其他商品的销售;不收费;中午不喝酒的`工作;在课堂上不吸烟、使用通讯工具;不在工作和工作场所,下棋,打牌上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不给测试内容或组织、参与学生作弊;没有职务谋取私利的学生或家长使用;不做任何活动与教师身份不相符的。

六、团结同志,共同发展。尊重他人,关心同志,互相学习,互相帮助,互相弥补,共同进步。我们要关心集体,维护学校的荣誉和形象,创造文明的文化、学风和学风。不要做破坏学校荣誉、教育形象和同事团结的事情。

七、坚持家访和尊重父母。与家长保持联系,将学生的表现反馈给家长,认真听取家长的建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的问题与矛盾。积极向家长宣传科学教育的理念和方法。不要斥责和指责学生的家长,不要把老师的责任推给家长。

八、终身学习,勇于创新。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师; 励师生,博师学,强师能,争当名教师。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要。为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督。

  xx乡中心学校 承诺教师:

  年 月 日

教师师德承诺书 篇3

我校全体教师坚持“责任教育”的理念,努力办人民满意的学校,决心以高尚的师德感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做学生健康成长的引路人。现特向社会、学生和家长们庄严承诺:

一、爱国守法。

拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不出现违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。

热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

四、自尊自律。

坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

五、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生自尊。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,绝不体罚或变相体罚学生。

六、尊重家长。

主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,不训斥、指责家长,不收受家长钱物。取得家庭对学校教育的支持与配合和社会对学校教育的认可。

教师师德承诺书 篇4

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻党的教育方针,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改作业、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成本职工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围等。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不向学生推销商品或要求学生到指定地点购买教辅资料,不向学生家长索要礼品,不到社会培训机构任教或做招生中介,不利用工作之便,采用不同形式从事有偿家教等行为。不酒后上课、不在教室内吸烟、接打手机、发信息,不穿奇装异服和留怪异发型,不宣扬迷信和歪理学说,不擅自让学生停课等;讲诚信,不弄虚作假、欺上瞒下,不教学生讲假话。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、损害学生身心健康的行为。不体罚或变相体罚学生,不讽刺挖苦侮辱学生,不歧视贫困、学困和残疾学生,不随意将学生逐出教室

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。

八、服从学校千分量化中的师德量化考核办法,接受学生和学生家长每学期一次的师德测评,若师德测评不满意率达到三分之一,按有关规定接受处理。

承诺教师:

欢迎学生、家长和社会各界对学校教师承诺情况进行监督。

监督电话:6xx

本承诺书一式一份,签字后由学校保存。

教师师德承诺书 篇5

学高为师,身正为范。高尚的师德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是教师的精神支柱,决定着教师的职业行为,关系到一所学校的办学质量和社会声誉。我们将继续深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动,进一步加强师德师风建设,并愿意作出如下师德承诺,自觉接受上级领导、家长、同行和社会的监督:

1.热爱祖国、遵纪守法、为人师表、严格自律。

2.树立高尚的道德情操和精神追求,不传播不利于学生健康成长的思想观点,不参与、色情、封建、邪教、传销等非法活动。

3.关爱学生、尊重学生人格,不歧视偏爱学生,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。

4.遵循学生发展规律,积极探索有效地教育教学方法和手段,以人为本,因材施教,促进学生的全面发展。

5.认真履行岗位职责,做好教学“六认真”工作,刻苦钻研、严谨笃学,弘扬优良教风、学风,努力提高教育教学技能。

6.廉洁从教、乐于奉献,不利用职权索取、收受家长财物。

7.仪表得体、举止端庄,不穿戴与教师行为规范不符的服饰,不浓妆艳抹。不在上课期间使用手机等通讯工具,不在公共场所抽烟。

8.团结协作、和谐共进,个人利益服从集体利益。

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